Biologia
Małgorzata Fischer http://nauczyciel006@sp58poznan.pl
Tematyna obecny tydzień 16 - 20 marca
KLasa 5
Mchy - najprostsze rośliny
Mchy. -e-podrecznik
Klasa 6
Gady -kręgowce, które opanowały ląd
Gady -e-podręcznik
Klasa 7 a
Budowa i rola układu nerwowego
Układ nerwowy e-podręcznik
Klasa 7 b
Budowa i rola układu wydalniczego
Układ moczowy - e-podręcznik
Klasa 5 i 6
Zadanie
Wykonaj dowolny, wybrany przez siebie eksperyment i dodaj opis według schematu:
- Stawianie pytań-problemów (np. Co się stanie, jeżeli?)
- Formułowanie przewidywanych wyników mających postać odpowiedzi na pytania- problemy (formułowanie hipotez).
- Planowanie eksperymentu (W jaki sposób to sprawdzić? Przy pomocy jakich przyrządów?).
- Przeprowadzenie eksperymentu.
- Ustalenie wyników uzyskanych podczas eksperymentu i porównanie z przyjętą hipotezą.
Klasa 7 A
Wykonaj zadania
kartkowka-budowa-i-funkcjonowanie-ukladu-dokrewnego.docx
Klasa 7 B
Wykonaj zadania
uklad-oddechowy-karta-pracy.docx
Klasa 7c
mail nauczyciela:
nauczyciel048@sp58poznan.pl
Wykonaj zadania:
uklad-oddechowy-karta-pracy.docx
Dla chętnych/For volunteers:
1) prepare a short multimedia presentation about the respiratory or excretory system in Polish and some elements in English
2) odszukaj w Internecie krótki, kilkuminutowy film w języku angielskim na temat budowy i funkcjonowania układu oddechowego lub układu wydalniczego i zapisz w zeszycie przedmiotowym link do niego