ZADANIA DODATKOWE DLA KLAS 4-8

 

Uwaga! Możecie wykonać wszystkie trzy prace, jednak każda z nich musi dotyczyć INNEJ lektury.

 

1. Stwórz plakat (technika dowolna) lub prezentację multimedialną porządkującą wiedzę na temat wybranej lektury obowiązkowej.

W pracy umieść:

• Informacje o autorze,
• Informacje o czasie i miejscu akcji,
• Informacje o bohaterach (z podziałem na pierwszoplanowych, drugoplanowych i epizodycznych ) wraz z krótką charakterystyką najważniejszych postaci,
• najważniejsze dla rozwoju akcji wydarzenia,
• genezę utworu,
• inne informacje, które uznasz za istotne.

Prezentację lub zdjęcie plakatu wyślij do swojego polonisty.

 

2. Wykorzystując dostępne narzędzia nagraj krótki filmik reklamujący dowolną lekturę obowiązkową. Udowodnij, że znasz tę książkę.

Pracę wyślij do swojego polonisty

 

3. Stwórz na platformie e-nauczanie w dzienniku Librus test sprawdzający wiedzę na temat dowolnej omawianej na lekcjach języka polskiego  lektury obowiązkowej.  Test powinien zawierać przynajmniej 20 pytań. Pracę wyślij za pomocą e-nauczania do swojego nauczyciela.

 

Na prace czekamy do 6 kwietnia

 

 

Klasa IV a i IV b 

Wykonać  kolejne ćwiczenia (w zeszycie ćwiczeń  część 2 ) ,które nie były wykonane w szkole. Dotyczą  części mowy( rzeczownik, czasownik, przymiotnik)  str .od 40- 67

Zadania pisemne na 17 marca 2020

Klasa IV a

Wyobraź sobie, że jedną z przygód bohaterów " Magiczne drzewo. Olbrzym" przeżywasz razem z nimi. Opowiedz o niej.

Klasa IVb 

Wyobraź sobie , że spotykasz się z bohaterem książki " Charlie i fabryka czekolady" i przeprowadzasz z nim wywiad . Zapisz go. ( pamiętaj o poprawne formie zapisu dialogu)

Zdjęcia lub skany prac pisemnych przesłać do nauczyciela.

nauczyciel013@sp58poznan.pl

klasa VI a

 

1. Przeczytać komiks - podręcznik str.243 - 244

2. Zapoznać się z definicją słowa " relacja" - str.245

3. Wykonać zadanie pisemne ( z uwzględnieniem materiałów pomocniczych umieszczonych w podpunktach zadania 1 na str. 245 w podręczniku)

Zadanie pisemne

Napisz relację z turnieju rycerskiego, w którym uczestniczył Tytus , ale z punktu widzenia jednego z bohaterów komiksu.

Termin przesłania pracy ( zdjęcie/skan ) do 17 marca 2020 

mój e-mail   nauczyciel013@sp58poznan.pl

zadania  pisemne z gramatyki 

Zdania dotyczą przypomnienia wiadomości o zdaniu pojedynczym.

Wykresy zdań pojedynczych.

1. podręcznik str. 235 zad. 4 ( przed wykonaniem przypomnienie wiadomości umieszczonych w ramce nad ćwiczeniem) 

2. podręcznik str 237 zad. 5b oraz 6

termin wykonania  - do18 marca2020

przesłać zdjęcie/skan wykonanych zadań

KLASY 5a i 5c - Sebastian Walczak

(odpowiedzi, pytania proszę przesyłać na adres e-mail: nauczyciel047@sp58poznan.pl)

Lekcja z dnia 16.03.2019

Temat: Czym jest dobro? Jakie są różnice między bajką a baśnią.

PLIK W FORMACIE .DOC (WORD) Z PONIŻSZĄ LEKCJĄ:

E-nauczanie_-_Jezyk_polski_-_klasa_5_-_bajka_i_basn.docx

Termin wykonania do 19.03.2020

1. Zadanie na rozgrzewkę:

1. znajdź w domu dwie osoby, które mogą Ci poświęcić kilka minut czasu wolnego. Może być to mama, tata, starszy brat lub siotra, wujek itp.

2. Pierwsza z nich będzie pracować razem z Tobą; druga będzie oceniać Wasze starania,

3. spróbujcie opowiedzieć sobie bajkę „Śpiąca Królewna” braci Grimm,

4. Jak to zrobić: każde z Waszej dwójki ma powiedzieć tylko jedno zdanie, które pozwoli poznać dalszy przebieg historii.

5. Przed wypowiedzeniem zdania, opowiadacz musi zaznaczyć czy wypowiada zdanie POJEDYNCZE czy ZŁOŻONE.

 

UWAGA: które zdania są pojedyncze, a które złożone podpowie Ci ten wykres. Kliknij na link i otwórz zdjęcie z wykresem

http://agnieszkakochan.pl/czesci-zdania-pojedynczego/podzial_zdan/

 

6. Gdy dojdziecie do końca bajki, trzecia osoba (nasz oceniacz) stwierdzi kto lepiej potrafi opowiadać i jaką… nagrodę przewiduje dla zwycięzcy J (np. ciastko)

 

2. Przeczytaj tekst „Bajka” Henryka Sienkiewicza (podręcznik – str. 218-219).

3. Wykonaj w zeszycie zadanie 1a) b) c) z podręcznika ze strony 219.

4. Obejrzyj prezentacje multimedialne dotyczące:

     a) BAŚNI

http://www.sp.wilkow-osiedle.pl/pliki/stowarzyszenie/W_%C5%9Bwiecie_ba%C5%9Bni__prezentacja.pdf

1.  

     b) BAJKI

https://prezi.com/byfeiey2gg-j/bajka-jako-gatunek-literacki/

5. Wykonaj w zeszycie zadanie 2 z podręcznika ze strony 219. Sporządź w zeszycie notatkę. Narysuj tabelę, w której wskażesz różnicę między bajką a baśnią. Jeżeli masz trudności w rozpoznaniu różnic pomiędzy tymi dwoma gatunkami na pomoc mogą Ci przyjść poniższe pliki:

1. https://sciaga.pl/tekst/78591-79-basn_i_bajka_jako_gatunek_literacki (plik do ściągnięcia)

2. https://sciaga.pl/tekst/25008-26-wskaz_roznice_miedzy_bajka_i_basnia_omow_cechy_obu_gatunkow

RÓŻNICE
BAJKA	BAŚN

 

6. Wykonaj w zeszycie zadanie 6 z podręcznika ze strony 220.
7. Zadanie dodatkowe…. W prezentacji multimedialnej o BAŚNI jest taki slajd: „Zgadnij jaka to baśń”. Ogłoś w domu konkurs kto zgadnie więcej tytułów baśni. …Może zgarniesz dzisiaj drugą nagrodę? To może być Twój szczęśliwy dzień – Powodzenia J

------------------------------------------------------------------------------

Temat: Trendy w modzie. Podział wypowiedzi.

[Podręcznik: "O modzie". Podział wypowiedzeń. Powtórzenie, s. 207, Zeszyt ćwiczeń, cz. 2. Nauka o języku. Wypowiedzenia oznajmujące, rozkazujące, pytające, s. 74; Zdania i równoważniki zdania, s. 79, Ćwiczenia. Podział wypowiedzeń. Powtórzenie, s. 78]

Wykonaj w zeszycie zadanie 1 str. 208.

Dla uporządkowania wiadomości obejrzyj film 

"Zdanie a równoważnik zdania"

https://www.youtube.com/watch?v=YDwSyQWpfJw

Wykonaj w zeszycie zadania 2-7a) str. 208-209.

termin realizacji - do 13 marca 2020

------------------------------------------------------------

Temat: Wszystkiego najlepszego! O pisaniu i składaniu życzeń.

[Podręcznik: Henryk Sienkiewicz, "Bajka", s. 218 Zeszyt ćwiczeń, cz. 2. Różne formy wypowiedzi. Życzenia i gratulacje, s. 31]

Odtwórz film "Jak NIE składać świątecznych życzeń. Mówiąc Inaczej, odc. 97"

https://www.youtube.com/watch?v=LXrxdXcqX8Y

Porozmawiaj z osobą dorosłą o radach, jakie przekazała Pani Paulina. Spróbuj ustnie złożyć życzenia najbliższej osobie według jej wskazówek.

Wykonaj w ĆWICZENIACH część 2 zadania 1-6 str. 31-34.

termin realizacji - do 17 marca 2020

KLASA VD  

 

1. Przeczytać tekst z podręcznika  ze str. 257- 258.

2. Wykonać zadania: wstępne str. 258,  1,3,4 (pisemnie) str. 258, 5 (samodzielnie, nie w zespołach :) )str.259 oraz zad. 6 str. 259.

Proszę wykonać do 16.03.2020 r. i zdjęcia/ skany przesłać do mnie do sprawdzenia na adres : nauczyciel021@sp58poznan.pl

KOLEJNE LEKCJE I ZADANIA DOSTĘPNE PRZEZ E-NAUCZANIE.

KLASA VI B

1.  Przeczytać tekst z podręcznika ze stron 250- 253.

2. Wykonać zadania : 1, 2 str. 253, 3,4 i 5 str. 254.

Wszystkie zadania wykonujecie pisemnie (nawet jeśli polecenie mówi np. Przedyskutujcie...).

Proszę wykonać do 17.03.2020 r. i zdjęcia/ skany przesłać do mnie do sprawdzenia na adres : nauczyciel021@sp58poznan.pl

KOLEJNE LEKCJE I ZADANIA DOSTĘPNE PRZEZ E-NAUCZANIE.

KLASA VII A

1. Przeczytać tekst z podręcznika ze str. 248.

2. Wykonać zadania : 1, 2, 3,4,5 str.249 oraz 6,7, 8 str.250.

Wszystkie zadania wykonujecie pisemnie (nawet jeśli polecenie mówi np. Przedyskutujcie...).

Proszę wykonać do 17.03.2020 r. i zdjęcia/ skany przesłać do mnie do sprawdzenia na adres : nauczyciel021@sp58poznan.pl

KOLEJNE LEKCJE I ZADANIA DOSTĘPNE PRZEZ E-NAUCZANIE.