• Co nas wyróżnia?

      •     

        Szkoła Podstawowa nr 58 im. Jerzego Kukuczki położona na skraju miasta jest jedną z najstarszych w Poznaniu. Wyróżniają ją rzeczy, które na pozór niełatwo zauważyć.

        Położenie – blisko natury i mieszkańców osiedla Ławica. Z jednej strony od najbliższego lasu dzieli nas dziesięciominutowy spacer,  a drugiej  taka sama odległość jest do lotniska - poznańskiego okna na świat. Nic dziwnego, że dla naszych uczniów  obcowanie z naturą i nowoczesnością stanowią codzienne doświadczenia. Szkoła znajduje się w samym centrum osiedla i jest doskonale skomunikowana z okolicznymi terenami, w tym z gminą Dopiewo. Autobusy linii numer 148, 177 i 729 odjeżdżają bezpośrednio spod budynku szkoły.

        Bezpieczeństwo i przyjazna atmosfera – jesteśmy szkołą przyjazną uczniowi. Zgodnie z ponad stuletnią tradycją szkoła zachowała familiarny charakter; wszyscy uczniowie, rodzice oraz nauczyciele się znają, szanują oraz wspólnie pracują dla dobra własnego i innych. Szkoła jest wolna od używek i agresywnego zachowania; teren całego obiektu jest monitorowany, a dobra współpraca pomiędzy wszystkimi członkami osiedlowej społeczności skutecznie eliminuje wszelkie postępowania niezgodnie z poszanowaniem prawa i regulaminu uczniowskiego.

        Nie pozostawiamy rodziców z problemami szkolnymi ich dziecka – w szkole są corocznie organizowane różne formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym:  zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, korekcyjno-kompensacyjne, rewalidacja, zindywidualizowana ścieżka kształcenia, nauczanie indywidualne oraz bieżące porady i konsultacje dla rodziców i uczniów udzielanych przez pedagoga i psychologa.

        Uczymy codzienne w niecodzienny sposób – informatyka w naszej szkole nie stanowi tajemnic! Programowanie obecne jest na zajęciach komputerowych już od pierwszej klasy. Dzieci mają okazję brać udział regularnie w zajęciach z robotyki, które są organizowane w ramach zajęć informatycznych. Projektują także gry i zabawy edukacyjne, które wykorzystują na innych przedmiotach lekcyjnych. Nauczyciele są ekspertami w cybertechnologii. Kredę, gąbkę i zieloną tablicę już od lat zastąpiły tablice multimedialne, na których prezentowane treści edukacyjne są przekazywane w atrakcyjny, a co za tym idzie, w efektywny sposób.


        Obraz przedstawia uczniów przedstawiających modele chemiczne.

        Nauczyciele weryfikują wiedzę nie tylko za pomocą tradycyjnych sprawdzianów: aplikacje i programy np. Scratch Studio, Quizziz, Kahoot potrafią sprawić, że nauka staje się doskonałą zabawą: uczy szlachetnej rywalizacji i nie musi być przykrym obowiązkiem.

        Organizujemy zadania interdyscyplinarne staramy się, aby część zadań, które rozwiązuje uczeń łączyły się wiedzę z kilku przedmiotów edukacyjnych. Co roku w szkole odbywa się Tydzień Projektów, który polega na zaprezentowaniu problemu z danej dziedziny szkolnej wybranej samodzielnie przez zespół uczniowski.

        Wysokie wyniki na egzaminie ósmoklasisty – liczby nie kłamią, mamy się czym pochwalić. Wyniki naszych uczniów zdecydowanie wyróżniają się w porównaniu z innymi szkołami.


        Obraz przedstawia uczniów przed egzaminem ósmoklasisty.

         

                 

         

         

        WYNIKI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY - rok 2020

        źródło:  https://www.oke.poznan.pl/cms,5333,wyniki_szkol_srednie_procentowe_2019.htm

         

         

                 

         

         

        przedmiot

        ŚREDNI WYNIK % SZKOŁY

        ŚREDNI WYNIK % GMINY

        ŚREDNI WYNIK % POWIATU

        ŚREDNI WYNIK % WOJEWÓDZTWA

         

         

        j. polski

        67,34

        64

        64

        56,9

         

         

        matematyka

        66,62

        53,94

        53,94

        44,06

         

         

        j. angielski

        78,35

        64,34

        64,34

        51,52

         

         

                 

         

        WYNIKI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY - rok 2019

        źródło: https://www.oke.poznan.pl/cms,5672,wyniki_szkol_srednie_procentowe_2020.htm

         

         

                 

         

         

        przedmiot

        ŚREDNI WYNIK % SZKOŁY

        ŚREDNI WYNIK % GMINY

        ŚREDNI WYNIK % POWIATU

        ŚREDNI WYNIK % WOJEWÓDZTWA

         

         

        j. polski

        69,23

        65,91

        65,91

        61,04

         

         

        matematyka

        60,57

        52,59

        52,59

        43,07

         

         

        j. angielski

        81,44

        69,49

        69,49

        56,28

         

         

        Innowacje to nasz priorytetSzkoła bierze udział w wielu projektach edukacyjnych, które pozwalają zdobywać wiedzę w niecodzienny sposób i pozwala poszerzyć spektrum wiedzy i doświadczenia zarówno uczniom, jak i nauczycielom.

        Już od 2012 roku jesteśmy członkami programu Szkoła z Klasą 2.0, która wspiera nauczycieli i dyrektorów szkół ze wszystkich poziomów edukacyjnych w zaplanowaniu oraz wprowadzeniu zmian, które pomogą ulepszyć funkcjonowanie szkoły.


        Obraz przedstawia uczniów podczas Dnia Projektów.

        Obecnie – jako jedna z dwudziestu szkół w całej Polsce – zostaliśmy zakwalifikowani do programu Szkoła dla Innowatora. Projekt wspiera uczniów w rozwijaniu u młodych ludzi kompetencji proinnowacyjnych - m.in. ciekawości, współpracy, rozwiązywania problemów, samodzielności myślenia i przywództwa. Projekt będzie realizowany do sierpnia 2022 r. Jego budżet wynosi niespełna 10 mln zł i będzie finansowany ze środków Unii Europejskiej z programu Inteligentny Rozwój.

        Ponadto nauczyciele doskonalą swoje umiejętności cyfrowe w cyklu szkoleń Lekcja: Enter, projekt mPotęga popularyzuje naukę matematyki przez gry dydaktyczne (stolikowe, karciane, interaktywne). Najmłodsi uczniowie  uczestniczą w akcji „Czytam z klasą – lekturki spod chmurki'', gdzie poprzez czytanie lektur włączają się w aktywną działalność edukacyjną. Projekt porusza ważne wątki natury ekologicznej, przyczynia się do wzmocnienia więzi ze środowiskiem przyrodniczym, a także rozwija poczucie troski i odpowiedzialności za bliższe i dalsze otoczenie. 

        Wyjazdy zagraniczne, współpraca międzynarodowa – od ponad dwudziestu lat jesteśmy beneficjentami programów organizowanych pod patronatem Unii Europejskiej: Socrates 1998-2002, Comenius 2002-2014 i Erasmus 2016-2019.

        W obecnej edycji Erasmusa na lata 2019-2022 będziemy podążać śladami naszego dziedzictwa kulturowego w programie  „Trust Kids: Our Cultural Heritage Entrusted to Tiny Hands w ramach projektu zaplanowanych zostało sześć mobilności zagranicznych.

        Jesteśmy także partnerami wymiany polsko-niemieckiej oraz polsko-litewskiej.


        Obraz przedstawia uczniów podczas wymiany międzynarodowej.


        Nauka języków obcych: zwiększona ilość godzin, nauka języka angielskiego nie tylko na angielskim! – język angielski w wymiarze trzech godzin tygodniowo pojawia się już od pierwszej klasy. Od klasy siódmej uczeń może kontynuować naukę w klasach dwujęzycznych z językiem angielskim w wymiarze aż pięciu godzin tygodniowo, w podziale zespołu na grupy zgodne z biegłością językową. Ponadto w języku angielskim nauczane są dwa przedmioty: biologia i chemia.