Wymagania edukacyjne

Sprawdziany i testy – klasa VII a, b, c.

Dział I: „Pierwsze spotkanie z fizyką”

Uczeń wie:

• czym zajmuje się fizyka,
• co to są substancje i ciała fizyczne,
• co to jest wielkość fizyczna,
• na czym polegają pomiary,
• jak zapisywać poprawnie wynik pomiaru wraz z niepewnością pomiarową,
• czym jest układ SI,
• jakie są wielokrotności i podwielokrotności jednostek,
• jak przeliczać jednostki,
• co to są cyfry znaczące,
• zaokrąglać wyniki z dokładnością do np. dwóch cyfr znaczących,
• jakie są rodzaje oddziaływań w przyrodzie i ich skutki,
• czym jest siła, jaki jest jej symbol, co jest jednostką siły,
• jakie są cechy wielkości wektorowej,
• co to jest siła wypadkowa i jak się ją wyznacza,
• co to jest siła równoważąca i kiedy ciało jest w równowadze.

 

Dział II: "Właściwości i budowa materii".

Uczeń wie:

• jak zbudowana jest materia,
• co to jest dyfuzja,
• na czym polegają oddziaływania międzycząsteczkowe,
• co to są siły spójności i przylegania,
• czym jest napięcie powierzchniowe,
• co to jest menisk,
• jakie są stany skupienia substancji i czym się charakteryzują,
• jakie są właściwości ciał stałych, cieczy i gazów,
• czym są masa i ciężar ciała,
• jaki jest wzór na ciężar ciała i jak się go oblicza,
• co to jest gęstość substacji,
• jaki jest wzór na gęstość i jak się ją oblicza,
• jak przeliczać jednostki gęstości,
• jak wyznaczać gęstość ciał stałych i cieczy.

 

Dział III: " Hydrostatyka i aerostatyka".

Uczen wie:

• czym jest parcie i ciśnienie,
• co to jest ciśnienie atmosferyczne i ciśnienie hydrostatyczne,
• od czego zależy ciśnienie w cieczach na danej głębokości,
• jaki jest wzór na ciśnienie i ciśnienie hdrostatyczne,
• czego dotyczy Prawo Pascala,
• gdzie ma zastosowanie Prawo Pascala,
• czym jest siła wyporu,
• jaki jest wzór na siłę wyporu,
• czego dotyczy Prawo Archimedesa,
• jakie są warunki pływania ciał,
• jakie są jednostki siły, ciśnienia, objętości ciała i pola powierzchni
• jak rozwiązywać zadania z wykorzystaniem wzorów na ciśnienie, ciśnienie hydrostatyczne, siłę wyporu i siłę ciężkości.

 

Dział IV: "Kinematyka".

Uczeń wie:

• na czym polega względność ruchu,
• co to jest droga i tor ruchu,
• jakie wielkości fizyczne opisują ruch,
• jakie cechy charakteryzują ruch jednostajny prostoliniowy,
• jak analizować ruch ciała na podstawie wykresów i tabel,
• czym charakteryzują się ruchy: prostoliniowy jednostajnie przyspieszony
  i jednostajnie opóźniony,
• jak obliczyć prędkość i przyspieszenie ciała,
• jak obliczyć czas trwania ruchu i drogę przebytą przez ciało,
• jak wyznaczyć prędkość biegu lub marszu za pomocą prostych pomiarów,
• jakie są podstawowe jednostki prędkości, przyspieszenia, drogi i czasu.

 

Dział V: "Dynamika".

Uczeń wie:

• jak analizować zachowanie ciał na podstawie I zasady dynamiki,
• co jest miarą bezwładności ciał,
• jak definiuje się jednostkę siły - niuton,
• jak brzmi II zasada dynamiki Newtona
• jak obliczyć przyspieszenie ciała, gdy znamy jego masę i wartość działającej siły,
• jak opisywać wzajemne oddziaływanie ciał, posługując się III zasadą dynamiki,
• jak opisywać spadanie swobodne ciał,
• jakie są opory ruchu i od czego zależą,
• jakie jest znaczenie tarcia w życiu codziennym.

 

Dział VI: " Praca, moc, energia".

Uczeń wie;

• jakie są formy energii,
• kiedy jest wykonywana praca mechaniczna i potrafi ją obliczyć,
• czym jest moc i jaka jest jej jednostka,
• jak obliczyć energię potencjalną grawitacji,
• jaka zależność istnieje między zmianą energii a pracą,
• kiedy ciało ma energię potencjalną sprężystości,
• kiedy ciało posiada energię kinetyczną,
• od czego zależy energia kinetyczna,
• jak obliczyć energię kinetyczną i zna jednostki energii,
• jakie przemiany energii zachodzą podczas wznoszenia się i swobodnego spadania ciała,
• jak wyznaczyć zmianę energii potencjalnej grawitacji i energii kinetycznej,
• o czym mówi zasada zachowania energii mechanicznej.

 

Dział VII: "Termodynamika".

Uczeń wie;

• czym jest energia wewnętrzna ciała,
• jaki jest związek energii wewnętrznej z temperaturą,
• jakie są skale temperatur,
• jak przeliczać temperaturę,
• co wpływa na zmianę energii wewnętrznej,
• jakie są sposoby przepływu ciepła (przewodnictwo cieplne, konwekcja, promieniowanie),
• jaka jest rola izolacji cieplnej,
• czm jest ciepło właściwe i jak je wyznaczć,
• jak opisać ruch gazów i cieczy w zjawisku konwekcji,
• więcej o zjawiskach: topnenia, krzepnięcia, wrzenia, skraplania, sublimacji i resublimacji,
• co to jest ciepło topnienia, krzepnięcia, parowania i skraplania i potrafie je obliczyć,
• jakie są jednostki ciepła właściwego, ciepła.