Plan pracy świetlicy szkolnej

1.    Integrowanie wychowawczych działań szkoły i rodziny:

• aktywny udział uczniów w życiu szkoły, klasy, świetlicy,
• wyrabianie i pielęgnowanie nawyku poszanowania przedmiotów należących do szkoły i świetlicy,
• wdrażanie do zabawy, pracy i spędzania czasu wolnego zgodnie z regulaminem świetlicy i zasadami bezpieczeństwa.

2.    Zdrowie uczniów:

• wyrabianie nawyku dbania o higienę osobistą i zdrowie,
• bezpieczeństwo podczas zabaw i gier ruchowych,
• bezpieczeństwo podczas zabaw na świeżym powietrzu,
• zapoznanie się z podstawowymi zasadami i przepisami ruchu drogowego - zapewnienie bezpieczeństwa w drodze do szkoły i do domu,
• kultura spożywania posiłków, zwrócenie uwagi na urozmaicenie posiłków i estetykę ich spożywania.

3.  Kto ty jesteś? Polak mały:

• rozwijanie postaw patriotycznych, poczucia przynależności do społeczności lokalnej, do małej szkolnej społeczności,
• zwrócenie uwagi na moje prawa i prawa innych,
• kształtowanie postaw i wartości obywatelskich, poszanowanie cudzej własności,
• poznanie i przypomnienie symboli narodowych i państwowych, święta i uroczystości państwowe,
• pielęgnowanie tradycji rodzinnych, lokalnych, narodowych.

4. Znaczenie i rozwijanie czytelnictwa "Książka moim przyjacielem":

• znaczenie książki w życiu i rozwoju człowieka,
• wyrabianie nawyku poszanowania książek,
• znaczenie książek i czytelnictwa w wyrabianiu kultury języka i bogacenia słownika młodego czytelnika,
• rola prasy i książki w życiu codziennym,
• książka jako "mój sposób na nudę".

5.    Ekologia i jej znaczenie:

• znaczenie przyrody i środowiska naturalnego w życiu człowieka,
• uwrażliwienie na piękno otaczającej przyrody,
• pory roku zachodzące w przyrodzie,
• ochrona środowiska naturalnego
• ekologia w każdym domu.

6.    Życie w rodzinie:

• związki uczuciowe i relacje panujące w rodzinie,
• jak unikać konfliktów i jak je rozwiązywać,
• umacnianie więzi rodzinnych poprzez wspólne obchodzenie świąt,
• aktywny udział w życiu rodziny.

7.    Życie w społeczeństwie:

• wyrabianie prawidłowych relacji z rówieśnikami,
• komunikowanie się uczniów w grupie,
• pomoc koleżeńska i tolerancja,
• poszanowanie cudzej własności.

8.    Kształtowanie samodzielności:

• pożyteczne spędzanie czasu wolnego w oczekiwaniu na rodziców,
• wyrabianie samodyscypliny i samokontroli.

9.    Rozwijanie zainteresowań:

• umożliwienie uczniom spędzenia czasu wolnego zgodnie z zainteresowaniami, udostępnianie materiałów,
• pomoc w rozwijaniu zainteresowań,
• zachęcanie do dalszych poszukiwań.

10.    Dążenie do sukcesów szkolnych:

• wdrażanie do samodzielnego zdobywania wiedzy,
• przezwyciężanie trudności w uczeniu się i przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych,
• rozwijanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji w procesie zdobywania wiedzy.

11.    Kształtowanie umiejętności organizacyjnych uczniów:

• pomoc w organizowaniu imprez i konkursów szkolnych i klasowych,
• udostępnianie materiałów,
• pomoc w realizacji pomysłów.