W dniach 30.09.2024-04.10.2024 będziemy mieć przyjemność gościć grupę uczniów z miasta Levic w Słowacji. Wspólnie w grupach międzynarodowych uczniowie będa realizować zadania w ramach projektu.  

 W dniach 21.10.2024-25.10.2024 nasi uczniowie będą uczestniczyli w zajęciach w Zakladnej Szkole w Levicach w Słowacji  i będą realizować dalszy etap projektu.


W trakcie spotkań uczniowie wezmą udział w spotkaniach integracyjnych oraz zwiedzą miejsca związane z historią i kulturą obu regionów. 

Wędrówi przez legendy i opowieści

Piątek 25.10.2024 r. był dniem powrotu ze Słowacji grupy uczniów uczestniczących w drugim etapie projektu w ramach Funduszu Wyszehradzkiego. Realizowane aktywności: lekcja muzyki, tworzenie artystycznych zakładek do książek oraz przygotowanie przedstawienia opisującego legendę związaną z miastem Levice były kolejnymi wspólnymi międzynarodowymi wyzwaniami dla uczniów z Polski i ze Słowacji. Efekty naszej pracy pokazały, jak można twórczo i w przyjaznej atmosferze nie tylko pracować, ale poznawać nowych przyjaciół, uczyć się od siebie nawzajem i doświadczać wartościowych momentów. Po kilku intensywnych dniach pracy możemy stwierdzić, że nie tylko zrealizowaliśmy plan, ale zyskaliśmy coś więcej - nowe relacje, niezapomniane chwile pracy i zabawy, a także wspaniałe inspiracje do dalszych pomysłów.

23.10.2024

Brhlovske Museum i Wodny Młyn w miejscowości Bohunice to autentyczne miejsca, które niegdyś tętniły życiem a dzisiaj przypominają nam jak dawni mieszkańcy okolic miasta Levice mieszkali, pracowali i dbali o wspólne dobra. Nasi uczniowie wraz z kolegami ze Słowacji zwiedzali stare domostwa wykute w skale i nieczynny już wodny młyn, w którym produkowana była mąka z pszenicy. Po południu uczestnicy spotkania projektowali herby przedstawiające symbole związane z Legendą o białych gęsiach z Levic. Zintegrowana młodzież przygotowywała się do ostatniego etapu spotkania, którego punktem kulminacyjnym będą przedstawienia w oparciu o poznaną legendę.

W dniach 21.10 - 25.10. reprezentanci klas 7b i 7c pod opieką pani Katarzyny Orłowskiej, Małgorzaty Fischer i Żanety Hałas wraz z uczniami ze Słowacji realizują drugi etap projektu w ramach Funduszu Wyszehradzkiego. Rewizyta w mieście Levice rozpoczęła się w zaprzyjaźnionej Zakładnej Skole pokazem tańca ludowego oraz współczesnego wykonanego przez zespół uczniowski. Po krótkiej uroczystości udaliśmy się do Tekovske Museum, w którym poznaliśmy historię okolic miasta Levice począwszy od epoki kamienia aż do XIX wieku. Następnie udaliśmy się na wzgórze Kalwaria Levice gdzie weszliśmy na wieżę widokową, z której podziwialiśmy piękną panoramę miasta. Po obiedzie uczniowie w grupach międzynarodowych przystąpili do pracy projektowej związanej z lokalną legendą o pokonaniu najeźdźców tureckich dzięki czarowi pięknych mieszkanek Levic i symbolicznego udziału białych gęsi.

Poszukiwanie współnych korzeni     

01.10.2024. W dniu 01.10.2024 rozpoczął się pierwszy etap projektu realizowanego w ramach Funduszu Wyszehradzkiego, w ramach którego gościmy uczniów i nauczycieli z Zakładanej Szkoły z miasta Levice na Słowacji. 
🇸🇰🇵🇱🇸🇰🇵🇱🇸🇰🇵🇱🇸🇰🇵🇱🇸🇰🇵🇱🇸🇰🇵🇱🇸🇰🇵🇱
Po uroczystym powitaniu naszych gości przez klasę 6b i 7b udaliśmy się do Muzeum Narodowego, gdzie w międzynarodowych zespołach poznawaliśmy piękno dzieł sztuki polskich artystów. Obejrzeliśmy również wystawę w Muzeum Powstania Poznańskiego - Czerwiec 1956. Kluczową częścią projektu w dniu dzisiejszym była  współpraca słowackich i polskich uczniów polegająca na napisaniu scenariusza do sztuki w oparciu o legendę o Poznańskich Koziołkach i zaprojektowaniu symbolicznego plakatu.

 

02.10.2024. Mimo znacznego ochłodzenia pogody, w naszej szkole w dniu dzisiejszym panowała nadal gorąca atmosfera wytężonej pracy. Słowaccy goście uczestniczyli w lekcji informatyki prowadzonej w języku angielskim przez Panią Annę Cieślarczyk. Uczniowie projektowali obrazy 3D w programie Tinkercad, podpatrywali pracę Drukarki 3D oraz poznali jej budowę. Następnie Pani Patrycja Sikorska wprowadziła naszą międzynarodową grupę w świat muzyki angażując młodzież do śpiewu utworu "Panie Janie" techniką kanoniczną przy wsparciu klas 2b i 6c. Miło nam poinformować, że młodzież, dzięki instrukcjom Pani Patrycji, wspólnie odniosła sukces. Po południu kontynuowaliśmy realizację projektu, którego efektem końcowym będą krótkie inscenizacje Legendy o Poznańskich Koziołkach. W podpatrzonych plakatach zaczęły wyłaniać się znane nam kształty poznańskiej architektury i... Koziołków. Słowaccy goście odwiedzili niektóre klasy w naszej szkole, prezentowali informacje o swoim mieście, pokazali najpiękniejsze zabytki okolic miasta Levice a także opowiedzieli o swojej szkole (Zakladna Szkoła, ul. Skolska 14, Levice).

 

03.10.2024. Uczestnicy projektu w ramach Funduszu Wyszehradzkiego spędzili czwartkowe przedpołudnie w Muzeum Sztuk Użytkowych w Zamku Królewskim na Wzgórzu Przemysła w Poznaniu. Uczniowie na kartach pracy opisywali w języku angielskim przedmioty z okresu Średniowiecza i Renesansu, które wywarły na nich szczególne wrazenie. Trzeci dzień wytężonej pracy naszej polsko-slowackiej młodzieży zakończył się bardzo owocnie. Naszym uczniom udało się ożywić legendarną opowieść o Poznańskich Koziołkach w postaci krótkich sztuk tetralnych. Uczniowie w międzynarodowych zespołach przedstawili swoją interpretację legendy wzbogaconą o własnoręcznie wykonane kostiumy i plakaty. Emocje związane z udziałem w przedstawieniach oraz wrażenia z aktywnej współpracy pozostaną długo w naszych wspomnieniach.

 

Pierwszy etap projektu w ramach Funduszu Wyszehradzkiego zatytułowany 'Searching for common roots' trwający od 30.09 do 04.10 został oficjalnie zakończony uroczystym przekazaniem certyfikatów biorącym w nim udział uczniom i nauczycielom. Wspólnie spędzony czas przyniósł wiele pozytywnych emocji, inspiracji i dalszej motywacji do współpracy naszej szkoły ze szkołą Zakladna Szkoła w Levicach. Pożegnanie uczniów odbyło się w serdecznej atmosferze z optymistyczną perspektywą kolejnego spotkanie już na terenie Słowacji w dniach 21.10 do 25.10, bowiem wtedy przystąpimy do drugiej części projektu. Nasi uczniowie spisali się na medal, wykazali się zaawansowaną znajomością języka angielskiego, wysokimi umiejętnościami społecznymi i otwarciem się na współpracę w międzynarodowym środowisku. Wszystkie te cechy będą niezbędne im w dalszej edukacji, a później karierze zawodowej. Nauczyciele, Rodzice i bliscy mogą być z nich dumni! Gratulujemy!