Erasmus 2016-2019

   Celen projektu "Europejska Tęcza - jak nauczać o europejskości"  jest promowanie uniwersalnych wartości, które są kluczowe dla poszanowania i zrozumienia tożsamości narodowej i różnorodności  kulturowej. W trakcie tego trwającego trzy lata projektu, uczniowie z siedmiu europejskich szkół będą zdobywać wiedzę o mitach i legendach poszczególnych krajów. Dzieci będą analizować mądrości wypływające z legend i porównywać cechy poszczególnych bohaterów.

Projekt jest realizowany dzięki wsparciu finansowemu EU Erasmus +, Action 2.

            The international  project ,,European Rainbow- a guide to teach European Citizenship” starts  in October 2016 and  finishes in June 2019. Seven European schools are going to cooperate to introduce the ways of teaching   European Citizenship to school’s curriculum. They are going to look for the most attractive and reasonable strategies to find the way of effective teaching. During the three-year project students from seven Europaen schools are going to study the myth, legends and heroes of each country, analyzing the morality of the story and social ,,qualities" of national heroes, looking for the values and ideas hidden in the traditional tales.

 The project is organized  with the financial support of UE Erasmus +, Action 2.

Szkoły biorące udział w projekcie (The schools participating in the international project):

Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus, Vila Real,  Portugal- project coordinator                                                                          

Istituto di Istruzione Superiore Giambattista Vico, Sulmona, Italy

Proto Dimotiko Xanthis, Xanthi, Greece,                                                                                                            

Saint Sofia Private Primary School, Sofia, Bulgaria,                                                                                         

Visagino ,,Ziburio” pagrinide mokykla, Visaginas, Lithuenia                                                                                        

 Zakladna skola, Levice, Slovakia                                                                                          

Szkoła Podstawowa nr 58, Poznan, Poland

Oficjalne otwarcie projektu miało miejsce w trakcie międzynarodowego spotkania w dniach od 22 do 27 października 2016 roku, zorganizowanego przez Szkołę Podstawową nr 58 w Poznaniu.

W spotkaniu uczestniczyło 15 osób (dyrektorów oraz nauczycieli) ze szkół w Portugalii, Grecji, Litwy, Słowacji, Bułgarii, Włoch i Polski.

The official opening of the project took place during the international meeting organized by Primary School no 58 in Poznan, Poland which was held from 22nd till 27th October, 2016.

In the meeting there were 15 persons-headteachers and teachers  from Portugal, Greece, Italy, Slovakia, Bulgaria, Lithuenia and Poland.

Zapraszamy do odwiedzenia naszej strony :https://www.facebook.com/7ColoursProject/

 

Logo projektu stworzone w trakcie  międzynarodowego spotkania w Poznaniu w  październiku 2016 roku.

Rok pierwszy - różnorodność

Nasi uczniowie rozpoczną przygodę z projektem od studiowania mitów i legend krajów uczestniczących w projekcie. Będą analizować mądrości wypływające z legend i baśni oraz porównywać cechy poszczególnych bohaterów.

Rok drugi - jedność

Każda szkoła wybierze trzy uniwersalne wartości życiowe wypływające z legend. Następnie opracuje cykl zajęć (gier, zabaw) wskazujących na ogromne znaczenie tych wartości w żyiu codziennym.

Rok trzeci - wkład w budowanie lepszego świata

Uczniowie ze wszystkich szkół partnerskich strowrzą wspólnie historię o "idealnym świecie", gdzie wszyscy mieszkańcy żyją w zgodzie z uniwersalnymi wartościami.

 

Comenius 2012-2014

https://comeniusrecycling.edupage.org/ -strona projektu

W latach 2012-2014 aplikowaliśmy o projekt ,,European Recycling Adventure- Europejskie Przygody z Recyklingiem". Pomimo, iż byliśmy autorem tego projektu , dofinansowania z funduszy FRSE nie zostało przyznane  naszej szkole, choć uzyskali je wszyscy partnerzy. Pomimo tego projekt został zrealizowany przez naszych uczniów. Podróżujące po Europie laleczki, każda z innym materiałem (szkoło, papier, plastik, korek) w każdym z krajów recyklingowały swój przedmiot w inny równie potrzebny z tego samego materiału.

W projekcie udział wzięły szkoły:

• Primary School no 58, Poznań, Poland –coordinating school
• Vrije Basicschool Sint-Jan, Maasmechelen, Belgium
• Saint Sofia Private Primary School, Sofia, Bulgaria
• Lantern Lane Primary & Nursery School, Loughborough, England
• CEIP San Roque Crta de Mula, Ceutí Murcia, Spain
• Ecole Elementaire Bernard Palissy, La Rochelle, France
• Grundschule Stassfurter Höhe Aschersleben, Germany
• Istituto Comprensivo Pietrasanta 2, Marina di Pietrasanta, Italy
• Sport-und Informatikhauptschule, Traiskirchen, Austria
• Základní škola Vladislava Vančury, Hauptova 591, Praha – Zbraslav, Czech Republick
• Thorning Skole, Thorning, 8620 Kjellerup, Denmark

 

Comenius 2010-2012

EUROPEAN ENERGY ADVENTURE- OUR TRAVELLING FRIENDS

http://comeniusenergy.edupage.org/ -strona projektu

W latach 2010-2012 byliśmy koordynatorem projektu ,,European Energy Adventure-Europejskie Przygody z Energią" -podróżujące po Europie maskotki próbowały doładować swoje telefony komórkowe w każdy z odwiedzanych krajów. Było to inspiracją dla uczestników projektu do poszukiwania nowych źródeł energii.

W projekcie udział wzięły szkoły:

• Primary School no 58, Poznań, Poland –coordinating school
• Vrije Basicschool Sint-Jan, Maasmechelen, Belgium
• Saint Sofia Private Primary School, Sofia, Bulgaria
• Lantern Lane Primary & Nursery School, Loughborough, England
• CEIP San Roque Crta de Mula, Ceutí Murcia, Spain
• Ecole Elementaire Bernard Palissy, La Rochelle, France
• Grundschule Stassfurter Höhe Aschersleben, Germany
• Istituto Comprensivo Pietrasanta 2, Marina di Pietrasanta, Italy
• The 1st Primary School of Xanthi, Greece
• Agrupamento Vertical de Escolas Monsenhor Jeronimo Amaral, Vila Real, Portugal
• Sport-und Informatikhauptschule, Traiskirchen, Austria
• Základní škola Vladislava Vančury, Hauptova 591, Praha – Zbraslav, Czech Republick

 

Comenius -2008-2010

http://comeniusgarden.edupage.org-strona projektu

W latach 2008-2010 Szkoła Podstawowa nr 58 była koordynatorem projektu miedzynarodowego ,,European Garden of Environmental  Experiments –Europejskie Ogrody Doświadczeń Przyrodniczych".

W projekcie udział wzięły szkoły:

• Primary School no 58, Poznań, Poland –coordinating school
• Vrije Basicschool Sint-Jan, Maasmechelen, Belgium
• Saint Sofia Private Primary School, Sofia, Bulgaria
• Lantern Lane Primary & Nursery School, Loughborough, England
• Ecole Elementaire Bernard Palissy, La Rochelle, France
• Istituto Comprensivo Pietrasanta 2, Marina di Pietrasanta, Italy
• Visaginas ,,Ziburys” Basic School, Visaginas, Lithuania
• Agrupamento Vertical de Escolas Monsenhor Jeronimo Amaral, Vila Real, Portugal
• Fethiye Merkel Ataturk Ilkogretim Okulu, Fethiye, Turkey

Celem projektu byłu uwrażliwienie jego uczestników na otaczające środowisko, zwrócenie  uwagi na jego cechy charakterystyczne i zachodzące w nim zmiany.

Uczniowie w ramach projektu: obserwowali zmiany  pogodowe, badali cechy różnych rodzajów gleby, zakladali ogrody szkolne hodując te same gatunki roślin w różnych warunkach atmosferycznych, a następnie porównywali dane i na ich podstawie przygotowywali zadania matematyczne.

http://comeniusgarden.edupage.org -strona projektu

 

Comenius 2002-2008

Nasza szkoła od 2002 roku uczestniczy w międzynarodowych projektach Unii Europejskiej skierowanych zarówno do uczniów jak i nauczycieli.
Od roku 2003 pełni rolę międzynarodowego koordynatora.

W latach 2002-2005 uczestniczyliśmy w projekcie szkolnym pt;  ,,Legendy, mity i baśnie jako element wspólnego dziedzictwa kulturowego dzieci Europy”. Wzięło w nim udział 5 szkół z Francji, Włoch, Niemiec, Wielkiej Brytanii /dwie szkoły/ i Polski. Projekt znalazł się na liście 10 najlepszych projektów w Polsce.
Celem projektu było napisanie 5 bajek opartych o tradycje uczestniczących w projekcie krajów i dziecięcą wyobraźnię. Na tej podstawie powstało pięć wirtualnych krain- państw w jakich  nasi uczniowie chcieli by mieszkać. Każda z krain opublikowała swoja gazetę o najciekawszych wydarzeniach.

                                                              Projekt szkolny w którym dzieci z różnych krajów wspólnie pisały bajki i tworzyły  nowe kraje , znalazł się w czołówce polskich projektów. Został zaprezentowany  na specjalnej wystawie w Warszawie w sierpniu 2005.

W latach 2005-2008 koordynowaliśmy projekt rozwoju szkoły pt; „Europejski poradnik technik i strategii nauczania i uczenia się". Wzięło w nim udział 12 szkół z Niemiec, Wielkiej Brytanii /trzy szkoły/, Portugalii, Włoch, Turcji, Bułgarii /dwie szkoły/, Rumunii, Litwy i Polski. W efekcie projektu powstały trzy poradniki dla nauczycieli i edukatorów: 
                              < Jak uczyć ciekawie,                           
 < Jak oceniać i jednocześnie  motywować motywować     
 < Jak pracować skutecznie z dziećmi o specjalnych   

         potrzebach -czyli z uczniami bardzo zdolnymi
         i uczniami, którzy mają różnego rodzaju trudności.

 

W wrześniu 2008 rozpoczęliśmy ponownie jako koordynator dwuletni projekt przyrodniczo- matematyczny pt; „Europejskie ogrody doświadczeń przyrodniczych". W projekt zaangażowanych jest 9  szkół z Belgii, Francji, Wielkiej Brytanii, Portugalii, Włoch, Turcji, Bułgarii, Litwy i Polski.
W dniu 12 listopada 2008 przedstawiciele wszystkich uczestniczących w projekcie szkół zawitają w progi naszej szkoły.



http://www.beytoncomenius.com/ - międzynarodowa strona naszego projektu.
strona nowego projektu: www.comeniusgarden.edupage.org 

.