Rozdział: Tlenki i wodorotlenki (Oxides and hydroxides)

Nacobezu:

Tlenki i wodorotlenki:

• umiem ustalić wzór sumaryczny i strukturaly tlenku na podstawie wartościowości pierwiastka

• umiem ustalić rodzaj wiązania w tlenku na podstawie różnicy wartościowości między pierwiastkiem tworzącym tlenek a tlenem

• sposoby otrzymywania tlenków (pierwiastek plus tlen, tlenek pierwiastka plus tlen)

• umiem ustalić wartościowość pierwiastka na podstawie podanego wzoru sumarycznego

• potrafię podać definicję elektrolitu i opisać doświadczenie, w którym sprawdza się zjawisko przewodzenia prądu elektrycznego przez roztór wodny substancji

• potrafię podać  barwę wskaźników pod wpływem zmiany pH – uniwersalny papierek wskaźnikowy, oranż metylowy, fenoloftaleina, błękit tymolowy 

• potrafię napisać (i dobrać współczynniki stechiometryczne) reakcje otrzymywania wodorotlenku sodu, wodorotlenku potasu – NaOH, KOH (metal +woda, tlenek metalu +woda), oraz reakcje otrzymywania trudnorozpuszczalnych wodrotlenków (reakcje wymiany)

• potrafię napisać równania dysocjacji zasad

• potrafię napisać reakcje chemiczne na podstawie chemografu (karty pracy)

• przeczytam podsumowanie rozdziału - podręcznik do klas 8 str.6-11

 

Klasa 7b,7c

Rozdział: Łączenie się atomów. Równania reakcji chemicznych.
Nacobezu:
- umiem określić rodzaj wiązania chemicznego na podstawie różnicy elektroujemności
- znam definicje wiązania kowalencyjnego, kowalencyjnego spolaryzowanego, jonowego
- potrafię odczytywać symbole i wzory chemiczne (str.132)- pamiętam, że następujące pierwiastki występujące w przyrodzie tworzą dwuatomowe cząsteczki H₂, N₂, O₂, F₂, Cl₂, Br₂, I₂ - ( str.112)
- znam wartościowości niektórych pierwiastków (str.136 oraz 237)
- umiem napisać wzór sumaryczny i wzór strukturalny związku chemicznego (str.132-134)
- umiem utworzyć i odczytać nazwę związku chemicznego (str.135)
- umiem obliczyć stosunek masowy pierwiastków w związku chemicznym (str. 138)
- umiem obliczyć skład procentowy pierwiastków w związku chemicznym (przykład 28, 29 str. 139)
- potrafię zapisać równania reakcji analizy, syntezy i wymiany - słownie i za pomocą symboli i wzorów chemicznych, uzgodnić liczbę atomów po obu stronach równania reakcji chemicznej (str. 144-147)
- potrafię obliczyć masę substratów i produktów reakcji chemicznej na podstawie prawa zachowania masy (przykłady, str. 149)
- potrafię obliczyć masę substratów i produktów reakcji chemicznej na podstawie równania reakcji chemicznej (przykłady obliczeń  str.152,153, 154)
- przeczytam powtórzenie wiadomości - str. 156 - 157
- w ramach przygotowania do sprawdzianu wykonam zadania ze strony 158 (zadanie nr.10 nie będzie wchodziło w zakres sprawdzianu)- odpowiedzi do zadań znajdują się na stronie 240.

 

Rozdział: Rozpuszczalność i stężenie procentowe.

Nacobezu:

• odczytuje rozpuszczalność z wykresu, dla danej substancji, w danej temperaturze,
• oblicza rozpuszczalność substancji w danej ilości wody,
• zna wzór na stężenie procentowe i wie w jakich jednostkach jest wyrażone,
• wie co wchodzi w skład roztworu,
• potrafi obliczyć stężenie procentowe roztworu, masę substancji i masę roztworu.