• Erasmus 2016-2019

        •      Celen projektu "Europejska Tęcza - jak nauczać o europejskości"  jest promowanie uniwersalnych wartości, które są kluczowe dla poszanowania i zrozumienia tożsamości narodowej i różnorodności  kulturowej. W trakcie tego trwającego trzy lata projektu, uczniowie z siedmiu europejskich szkół będą zdobywać wiedzę o mitach i legendach poszczególnych krajów. Dzieci będą analizować mądrości wypływające z legend i porównywać cechy poszczególnych bohaterów.

          Projekt jest realizowany dzięki wsparciu finansowemu EU Erasmus +, Action 2.

                      The international  project ,,European Rainbow- a guide to teach European Citizenship” starts  in October 2016 and  finishes in June 2019. Seven European schools are going to cooperate to introduce the ways of teaching   European Citizenship to school’s curriculum. They are going to look for the most attractive and reasonable strategies to find the way of effective teaching. During the three-year project students from seven Europaen schools are going to study the myth, legends and heroes of each country, analyzing the morality of the story and social ,,qualities" of national heroes, looking for the values and ideas hidden in the traditional tales.

           The project is organized  with the financial support of UE Erasmus +, Action 2.

          Szkoły biorące udział w projekcie (The schools participating in the international project):

          Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus, Vila Real,  Portugal- project coordinator                                                                          

          Istituto di Istruzione Superiore Giambattista Vico, Sulmona, Italy                                                                                                                                                                                                         Proto Dimotiko Xanthis, Xanthi, Greece,                                                                                                            Saint Sofia Private Primary School, Sofia, Bulgaria,                                                                                         Visagino ,,Ziburio” pagrinide mokykla, Visaginas, Lithuenia                                                                                         Zakladna skola, Levice, Slovakia                                                                                          Szkoła Podstawowa nr 58, Poznan, Poland

          Oficjalne otwarcie projektu miało miejsce w trakcie międzynarodowego spotkania w dniach od 22 do 27 października 2016 roku, zorganizowanego przez Szkołę Podstawową nr 58 w Poznaniu.

          W spotkaniu uczestniczyło 15 osób (dyrektorów oraz nauczycieli) ze szkół w Portugalii, Grecji, Litwy, Słowacji, Bułgarii, Włoch i Polski.

          The official opening of the project took place during the international meeting organized by Primary School no 58 in Poznan, Poland which was held from 22nd till 27th October, 2016.

          In the meeting there were 15 persons-headteachers and teachers  from Portugal, Greece, Italy, Slovakia, Bulgaria, Lithuenia and Poland.

          Zapraszamy do odwiedzenia naszej strony :https://www.facebook.com/7ColoursProject/

           

          Logo projektu stworzone w trakcie  międzynarodowego spotkania w Poznaniu w  październiku 2016 roku.

           

           

          Rok pierwszy - różnorodność

          Nasi uczniowie rozpoczną przygodę z projektem od studiowania mitów i legend krajów uczestniczących w projekcie. Będą analizować mądrości wypływające z legend i baśni oraz porównywać cechy poszczególnych bohaterów.

           

          Rok drugi - jedność

          Każda szkoła wybierze trzy uniwersalne wartości życiowe wypływające z legend. Następnie opracuje cykl zajęć (gier, zabaw) wskazujących na ogromne znaczenie tych wartości w żyiu codziennym.

           

          Rok trzeci - wkład w budowanie lepszego świata

          Uczniowie ze wszystkich szkół partnerskich strowrzą wspólnie historię o "idealnym świecie", gdzie wszyscy mieszkańcy żyją w zgodzie z uniwersalnymi wartościami.